Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā kultūras patēriņa prakšu veidošanā
%20(1).png)
Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 1.1.1. specifiskais atbalsta mērķis "Pētniecības un inovāciju kapacitātes stiprināšana un progresīvu tehnoloģiju ieviešana kopējā P&A sistēmā" 1.1.1.9. pasākums "Pēcdoktorantūras pētījumi"
Projekta nosaukums: Fundamentāls pētījums “Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā kultūras patēriņa prakšu veidošanā”
Projekta nosaukums angļu valodā: Fundamental research: “Bridging the Cultural Divide: Strategies for Rural Families to Curate Digital Cultural Consumption for Youth”
Pēcdoktorants/projekta īstenotājs: Līga Vinogradova
Projekta līguma numurs: 1.1.1.9/LZP/1/24/033
Projekta īstenošanas termiņš: 01.07.2025.-30.06.2028.
Projekta kopējais finansējums: 184 140,00 EUR, tai skaitā:
ERAF finansējums: 156 519,00 EUR
Valsts budžeta finansējums: 18 414,00 EUR
LKA finansējums: 9 207,00 EUR
Projekta apraksts:
Pētījuma mērķis ir izpētīt digitālā kultūras patēriņa veidošanās stratēģijas lauku ģimenēs un noteikt efektīvas pieejas, lai veicinātu jauniešu kvalitatīvu kultūras līdzdalību digitālajā vidē. Pētījuma problemātika izriet no digitālā satura dominances kultūras patēriņā, kas rada jautājumus par tā ietekmi uz sabiedrību, jo īpaši uz jauniešiem kā nākotnes auditoriju, un kā ar digitālo saturu iespējams veicināta kvalitatīvu līdzdalību kultūrā. ES un valstu politikas mērķis ir risināt šo problēmu, nodrošinot vienlīdzīgu piekļuvi digitālajai kultūrai, taču izolētības, dzīvesveida un infrastruktūras trūkumu dēļ digitālā plaisa īpaši skar lauku ģimenes. Pētījumā uzmanība pievērsta tam, kā izpaužas digitālā plaisa lauku ģimeņu kultūras līdzdalībā un kā ģimenes līdzsvaro digitālo un klātienes saturu, lai bagātinātu jauniešu kultūras kapitāla veidošanos. Pētījuma mērķis tiks sasniegts 6 darba posmos, kas ietver pētījuma ietvara izveidi, metodoloģijas izstrādi, lauka darbu 3 posmos, kas ar mūsdienīgu sociālo un humanitāro zinātņu pieeju palīdzību (vizuālā un digitālā etnogrāfija) novērtēs lauku ģimeņu digitālā kultūras patēriņa stratēģijas. Pētījuma galvenās mērķgrupas ir gan dažādu jomu (IKT, humanitāro un sociālo zinātņu) akadēmiskais personāls un politikas veidotāji, kā atsevišķas sabiedrības mērķgrupas ir jaunieši un ģimenes.
Projekta aktualitātes
1.ceturksnis
Konferences
Dalība Ziemeļvalstu Kultūrpolitikas konferencē
26. augustā Līga Vinogradova piedalījās konferencē "Nordic conference on cultural policy research / NCCPR2025", kuru rīkoja Oslo Metropoles universitāte Norvēģijā. Postdoktorantūras projekta ietvaros tika nolasīts referāts "Redefining cultural consumption in the digital era" (autores: Baiba Tjarve, Līga Vinogradova, Lote Katrīna Cērpa). Konferences ietvaros tika uzrakstīts raksts, kurš savstarpēji tika recenzēts un apspriests sesijas ietvaros. Tas ļāva iegūt vairākas būtiskas atziņas par digitālā kultūras patēriņa mērīšanas aktuālajiem jautājumiem.
Dalība ESA Mākslas socioloģijas konferencē
No 8.-9. septembrim Barselonā (Spānija) norisinājās 13. Eiropas Sociologu asociācijas Mākslas socioloģijas tīkla starpkonference, kurā Līga Vinogradova piedalījās ar referātu “Cultural Participation Trends Across Generations: A Roadmap for Latvian Policy Makers”. Tajā tika apskatīti visi esošie kultūras patēriņa pētījuma dati Latvijā un kā tie atšķiras dažādās paaudzēs. Diskusija pēc referāta veicināja pētnieces izpratni par labākajām metodēm, kuras vēlams izmantot paaudžu patēriņa salīdzināšanai.
Dalība diskusijās un raidījumos
LR1 raidījumā “Ģimenes studijā” par bērnu iesaisti amatiermākslā
11. jūlijā Līga Vinogradova piedalījās Latvijas Radio 1raidījumā "Ģimenes studija" sarunā par to, vai Dziesmu un deju svētku dalībnieks nākotnē var būt prezidents? Sarunā tika izcelta pilsoniskās un kultūras līdzdalības nozīme amatiermākslā. Pētījuma kontekstā raidījuma fokusā izvirzījās vecāku nozīme, ievadot bērnus un jauniešus Dziesmu un deju svētku tradīcijā.
Ieraksts pieejams: https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/gimenes-studija/vai-dziesmu-svetku-dalibnieks-nakotne-bus-prezidents.a209086/...
Foto: Lauris Vīksne
LR1 raidījumā “Ģimenes studija” par bērnu un jauniešu lasīšanu
22.oktobrī pētniece Līga Vinogradova viesojās Latvijas Radio 1 raidījumā “Ģimenes studija”, lai sarunātos par to, kā saglabāt lasītprieku arī pusaudžu vecumā un kādi stāsti ir svarīgi padsmitniekiem, īpaši zēniem. Par lasītprieka uzturēšanu raidījumā sarunājās izdevniecības "Latvijas mediji" projektu vadītāja Līva Kukle-Kalniņa, rakstnieks Dzintars Tilaks, Ogres Centrālās bibliotēkas metodiķe, lasītrosmes nodarbību pusaudžiem vadītāja Līga Beināre un LKA Kultūras un mākslu institūta pētniece Līga Vinogradova.
Raidījuma ieraksts: https://lr1.lsm.lv/lv/raksts/gimenes-studija/lasitprieks-ka-to-saglabat-ari-pusaudzu-vecuma-un-kadi-stasti-ir.a213386/...
Raidījuma atstāts: https://www.lsm.lv/raksts/vecaki-un-berni/pusaudzi/23.10.2025-pusaudzi-un-lasitprieks-ka-saja-vecumposma-motivet-lasit-un-vai-tiesam-pusaudzi-nelasa.a619488/
Dalība Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku izvērtēšanas konferences diskusijā
5. novembrī pētniece Līga Vinogradova piedalījās Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku izvērtēšanas konferencē "Darīt radot un radīt darot" diskusijā par svētkiem kā valstiskuma un kopības izpratnes veidotājiem. Tā ietvaros pēcdoktorante uzsvēra ģimenes un vecāku nozīmi bērnu kultūras līdzdalības veicināšanā un valstiskuma izpratnes veidošanā.
Dalība konferencē par Mākslīgo intelektu un kultūras satura daudzveidību
6.novembrī Līga Vinogradova piedalījās starptautiskā zinātniskā konferencē "Mākslīgais intelekts kā kultūras satura daudzveidības avots un apdraudējums. Mākslinieka, auditorijas un politikas perspektīva”, kas notika Latvijas Kultūras akadēmijas ikgadējās konferences “Kultūras krustpunkti ietvaros”. Šī konference norisinājās sadarbībā ar UNESCO Latvijas Nacionālo komisiju un tika veltīta mākslīgā intelekta (MI) ietekmei uz kultūras un mākslas attīstību, īpaši pievēršoties tā iespējām bagātināt kultūras izpausmju daudzveidību un vienlaikus izgaismot jaunus izaicinājumus kultūrpolitikas, radošo industriju un autortiesību jomā.
Pēcdoktorante prezentēja pētījumu “The Creativity Experience of the Digital Generation: Art, Culture and Generative Artificial Intelligence”, kurā analizēja starptautiskā tīkla EU Kids online ietvaros iegūtos datus par to, kā jaunieši lieto AI un kas tajā visā notiek ar radošumu.
Tēzes pieejamas šeit: https://drive.google.com/file/d/1BllF_xqxwItUf8ypn00Eei2v4Fj8TLzi/view
Zinātnes komunikācija
Dalība “Zinātnieku naktī 2025”
26. septembrī Latvijas Kultūras akadēmija pirmo reizi piedalījās Eiropas mēroga zinātnes un pētniecības izziņas pasākumā “Zinātnieku nakts”. Tajā piedalījās arī pēcdoktorante Līga Vinogradova ar nodarbību “Kultūra tavās mājās”.
Pēcdoktorantūras pētījuma projekta ietvaros pētniece piedāvāja nodarbību bērniem un jauniešiem, kurā bija iespēja iejusties pētnieka lomā un padomāt, kurus no ģimenes mājās esošajiem priekšmetiem un ar tiem saistītajām aktivitātēm pētnieki uzskata par kultūras patēriņu un kurus nē. Pēcāk tika aplūkoti dažādi priekšmeti un mēģināts saprast, kura paaudze tos varētu būt lietojusi.
Populārzinātniski raksti
No “garlaicīgi” līdz “kad būs koncerts?”: kā vecākiem vadīt bērnu Dziesmu un deju svētku tradīcijas pieredzi
04.08.2025
Ar pieredzi dalās svētku tradīcijas pētniece un divu bērnu mamma Līga Vinogradova
Citas projekta aktualitātes
Uzsākts projekts “Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā kultūras patēriņa prakšu veidošanā”
03.07.2025
No š.g. 1. jūlija Latvijas Kultūras akadēmijas Kultūras un mākslu institūta pētniece Līga Vinogradova uzsāk pēcdoktorantūras projektu “Kultūras plaisas mazināšana: lauku ģimeņu stratēģijas jauniešu digitālā kultūras patēriņa prakšu veidošanā” (1.1.1.9/LZP/1/24/033).